Strona główna / Nasze projekty / Projekt w branży administracyjno – usługowej od 2020

Projekt w branży administracyjno – usługowej od 2020

Informacji dotyczącą projektu pn.
„Utworzenie Centrum Kompetencji Zawodowych w branży administracyjno-usługowej” realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020, 10 Oś priorytetowa: Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.2. Rozwój Kształcenie zawodowego, Poddziałanie 10.2.2. Kształcenie zawodowe uczniów – SPR.

o numerze RPMP.10.02.02-12-0025/19
Łączna wartość projektu wynosi 4,821,898.26 zł
w tym dofinansowanie z UE 4,098,613.52 zł

Nazwa i adres instytucji realizującej projekt: Miasto Nowy Sącz – Nowosądecki Inkubator Przedsiębiorczości ul. Wyspiańskiego 13, 33-300 Nowy Sącz

Data realizacji projektu: od 2020-02-01 do 2022-12-31

W projekcie biorą udział szkoły:

ZSE – Zespół Szkół Ekonomicznych ul. Grodzka 34, 33-300 Nowy Sącz

ZS2 – Zespół Szkół nr 2 im. Sybiraków, ul. Królowej Jadwigi 29, 33-300 Nowy Sącz

ZS3 – Zespół Szkół Nr 3 im. Bolesława Barbackiego, ul. Szczęsnego Morawskiego 2, 33-300 Nowy Sącz

ZS4 – Zespół Szkół Nr 4, ul. Świętego Ducha 6, 33-300 Nowy Sącz

Do kogo skierowana jest oferta:

uczeń/uczennica publicznych i niepublicznych szkół i placówek systemu oświaty kształcących się w województwie małopolskim,
kadra publicznych i niepublicznych szkół i placówek systemu oświaty w województwie małopolskim.

Zakres wsparcia projektu:

1. Kursy wyposażające uczniów w kompetencje zawodowe dla 1110 uczniów	1.1	Kurs „Pilot wycieczek”
	1.2	Kurs „Wykorzystanie programów finansowo-księgowych w prowadzeniu małej działalności gospodarczej osób fizycznych”
	1.3	Kurs „Program Płatnik od A do Z”
	1.4	Kurs „Język angielski zawodowy”
	1.5	Kurs „Kasa fiskalna w działalności handlowej”
	1.6	Kurs „Podstawy grafiki komputerowej połączone z warsztatami”
	1.7	Kurs „Podstawy fotografii połączone z warsztatami”
	1.8	Kurs „Zastosowanie narzędzi matematyki w ekonomii”
	1.9	Kurs „Język obcy w obsłudze klienta”
	1.10	Kurs „Arkusz kalkulacyjny MS Excel w pracy zawodowej”
	1.11	Kurs „Kreowanie wizerunku i analiza kolorystyczna”
	1.12	Kurs „Keratynowe prostowanie włosów”
	1.13	Kurs „Wykorzystanie programów finansowo-księgowych w prowadzeniu małej działalności gospodarczej osób fizycznych”
	1.14	Kurs „Język angielski zawodowy”
	1.15	Kurs „Obsługa kas fiskalnych”
	1.16	Kurs „Zastosowanie narzędzi matematyki w ekonomii”
	1.17	Kurs „Komputerowe projektowanie odzieży”
	1.18	Kurs „Szycie odzieży skórzanej”
	1.19	Kurs „Projektowanie i wykonanie odzieży dziecięcej – wyprawka dziecięca”
	1.20	Kurs „Techniki komputerowe w hafcie”
	1.21	Kurs „Malowanie na tkaninie”
	1.22	Kurs „Dekoracja wnętrz”
	1.23	Kurs „Makijaż, wizaż i stylizacja twarzy”
	1.24	Kurs „Podstawy pakietu CorelDRAW Graphic Suite”
	1.25	Kurs „Z przedłużania i zagęszczania włosów”
	1.26	Kurs „Barberski”
	1.27	Kurs „Koloryzacja: sombre, ombre, baleyage”
	1.28	Kurs „Język angielski zawodowy dla fryzjerek”
2. Kursy certyfikowane kończące się uzyskaniem kwalifikacji dla 320 uczniów	2.1	Kurs „Prowadzenie spraw kadrowo-płacowych”
	2.2	Kurs „Prowadzenie spraw rachunkowo-finansowych”
	2.3	Kurs „Prawo Jazdy kat.B”
3.Dodatkowe zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze dla 260 uczniów	3.1	Zajęcia wyrównawcze przygotowujące uczniów do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe A.35 i AU.35
	3.2	Zajęcia wyrównawcze przygotowujące uczniów do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe A.36 ; AU.36
	3.3	Zajęcia wyrównawcze przygotowujące uczniów w do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe A.26 Sprzedaż produktów i usług reklamowych
	3.4	Zajęcia wyrównawcze przygotowujące uczniów do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe A.35 Planowanie i prowadzenie działalności w organizacji
	3.5	Zajęcia wyrównawcze przygotowujące uczniów do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe A.36 Prowadzenie rachunkowości
	3.6	Zajęcia wyrównawcze przygotowujące uczniów do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe A.18 Prowadzenie sprzedaży
	3.7	Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki
	3.8	Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka angielskiego
	3.9	Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z informatyki
	3.10	Zajęcia wyrównawcze z matematyki
	3.11	Zajęcia wyrównawcze z języka angielskiego
4.Doradztwo edukacyjno-zawodowe dla 80 uczniów	4.0	Doradztwo edukacyjno-zawodowe
5.Staże zawodowe dla 304 uczniów	5.0	Staże zawodowe
6. Pomoc stypendialna dla 160 uczniów szczególnie uzdolnionych	6.0	Pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie przedmiotów zawodowych
7. Studia podyplomowe dla 4 nauczycieli na kierunkach	7.1	Reklama i public relations dla nauczycieli
7. Studia podyplomowe dla 4 nauczycieli na kierunkach	7.2	Przedsiębiorczość dla nauczycieli
8. Kursy kwalifikacyjne lub szkolenia doskonalące dla 28 nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem.	8.1	Szkolenie certyfikowane Amadeus „Konsultant biura podróży” (rezerwacje lotnicze, hotelowe i samochodowe)
	8.2	Szkolenie certyfikujące „REVAS Business Simulations Games”
	8.3	Profesjonalne kursy przygotowane przez stowarzyszenie księgowych w Polsce
	8.4	Kurs języka angielskiego dla nauczycieli przedmiotów zawodowych – doskonalący umiejętności językowe
	8.5	Kurs dla nauczycieli „Obsługa systemu Optitex”
	8.6	Kurs certyfikowany „Od zera do barbera”
	8.7	Kurs certyfikowany „Przedłużanie i zagęszczania włosów ”
	8.8	Kurs certyfikowany „„Beauty for You”
9. Wzmocnienie współpracy szkół zawodowych z uczelniami – wizyty zawodoznawcze dla 90 uczniów	Wyjazd nr 1 – Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
	Wyjazd nr 2 – Szkoła Wyższa VIA MODA w Warszawie i Politechnika Łódzka
	Wyjazd nr 3 – Akademia Sztuk Pięknych w Łodzi -Wdział Tkaniny i Ubioru, Ariadna – Fabryka nici, Centralne Muzeum Włókiennictwa

Adaptacja i wyposażenie pracowni:

Adaptacja i wyposażenie pracowni ekonomiczno-rachunkowej (sala 25)- ZSE
Modernizacja pracowni informatycznej na pracownię multimedialną dla zawodu technik organizacji reklamy (sala 51) ZSE
Adaptacja i wyposażenie pracowni ekonomiczno-rachunkowej ZS2
Adaptacja i wyposażenie pracowni sprzedaży- ZS2
Adaptacja i wyposażenie pracowni włókienniczej -ZS3
Adaptacja i wyposażenie pracowni fryzjerskiej – ZS4
Wyposażenie pracowni projektowania odzieży -ZS3
Wyposażenie pracowni technologicznej – ZS3
wyposażenie pracowni kreowania ubioru -ZS3

Cel projektu: jest zwiększenie szans na zatrudnienie absolwentów szkół zawodowych, dzięki poprawie efektywności kształcenia zawodowego, realizowanego we współpracy z pracodawcami poprzez działania w obrębie branży administracyjno-usługowej w województwie małopolskim.

Osiągnięte efekty (korzyści) dzięki realizacji projektu: nabycie dodatkowych kwalifikacji przez 90 uczniów, dodatkowych kompetencji przez 250 uczniów-liczona liczba PESEL, podniesienie kwalifikacji zawodowych 2 nauczycieli przedmiotów zawodowych lub praktycznej nauki zawodu szkół ponadgimnazjalnych -liczona liczba PESEL; programy współpracy ZSE, ZS2, ZS3 i ZS4 z pracodawcami poprzez organizację 165 staży zawodowych dla uczniów-liczona liczba PESEL; tworzenie w ZSE, ZS2, ZS3 i ZS4 warunków zbliżonych do rzeczywistego środowiska pracy zawodowej poprzez wyposażenie/doposażenie/adaptację w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne 11 pracowni; pomoc stypendialną dla 40 szczególnie uzdolnionych w zakresie przedmiotów zawodowych liczona liczba PESEL; doradztwo zawodowe dla 40 uczniów-liczona liczba PESEL . UP może brać udział w kilku formach wsparcia.

Harmonogram realizacji projektu:

Forma wsparcia	2020				2021				2022
	kwartał				kwartał				kwartał
	I	II	III	IV	I	II	III	IV	I	II	III	IV
Adaptacja i wyposażenie pracowni w placówkach CKZ
Kursy kompetencyjne i kwalifikacyjne dla uczniów i nauczycieli, dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, studia podyplomowe dla nauczycieli, wizyty zawodoznawcze.
Staże zawodowe
Doradztwo edukacyjno -zawodowe, pomoc stypendialna dla uczniów szczególnie uzdolnionych

WAŻNE DOKUMENTY DLA UCZNIÓW:

WAŻNE DOKUMENTY DLA NAUCZYCIELI:

Archiwa

Kategorie

Projekt w branży administracyjno – usługowej od 2020